1. Teatr i… papier 5 min.

Zacznij rozmowę z dziećmi od zwrócenia ich uwagi na papier - materiał, który wielokrotnie pojawia się w spektaklu i jest wykorzystywany na różne sposoby. Zapytaj je, do czego został użyty w spektaklu [jako ekran w teatrze cieniowym, jako sukienka księżniczki Kaguyi, jako chusta użyta do przewijania]. Zapowiedz, że w kolejnych zadaniach podczas tych zajęć sprawdzicie, do czego poza pisaniem może się przydać na lekcji papier.

2. Cieniowy portret Księżniczki 15 min.

1. Zapowiedz dzieciom, że teraz spróbujecie stworzyć cieniowy portret bohaterki spektaklu. Poproś, by każdy przygotował dwie kartki papieru i klej. Zadanie polega na tym, aby na jednej kartce nakleić wycięte z drugiej elementy tak, by tworzyły wizerunek księżniczki.

2. Kiedy wszyscy będą już gotowi, poleć, by przyłożyli kartkę z portretem do źródła światła - np. okna. Podkreśl, że należy to zrobić w ten sposób, żeby strona z naklejonymi elementami była skierowana do źródła światła. Zapytaj uczniów, czy udało im się zobaczyć cieniowy portret księżniczki.

3. Porozmawiajcie o głównej bohaterce spektaklu. Zapytaj dzieci, co niej myślą: jaka była, co było dla niej ważne, dlaczego musiała opuścić swoich bliskich? Możesz poprowadzić tę część na forum lub zaproponować jako rozmowę w parach [skorzystaj z opcji Breakout Rooms]. 

3. Skąd pochodzi Księżniczka? 25 min.

Zastanówcie się, jak może wyglądać Księżycowe Królestwo, do którego wraca Księżniczka Kaguya. Stwórzcie rysunki lub wykonajcie z papieru makietę tego miejsca w 3D. Zaproś chętne osoby, by zaprezentowały je do kamery i opowiedziały o nim.