Konspekty zajęć

Wyszukaj

Rodzaje zajęć

Wiek

Temat/Autor/Słowo kluczowe

Konspekty zajęć (248)

sortowanie
autor: Maria Babicka, Justyna Czarnota
lekcja
Wiek 4-6 lat
  • przyroda
  • zwierzęta
  • tworzenie historii
  • warsztat do spektaklu
  • przypomnienie treści

Warsztat do spektaklu “Psiakość” w reż. Marioli Ordak-Świątkiewicz z Olsztyńskiego Teatru Lalek. Podczas zajęć uczestnicy w formie zabawy przypominają sobie bohaterów oraz miejsca pojawiające się w przedstawieniu. W dalszej części pracy zastanawiają się, jakie zwierzęta żyją w ich otoczeniu i wymyślają przygody, które mogłyby je spotkać.

lekcja
Wiek 16-19 lat
  • komizm
  • analiza postaci
  • analiza dramatu
  • oświecenie
  • komedia
  • komizm postaci

Zajęcia poświęcone analizie postaci w "Świętoszku" Moliera i przyjrzeniu się ich komicznemu charakterowi. Podczas analizy tekstów uczestnicy szukają humorystycznych sytuacji, wypowiedzi, zachowań bohaterów, a nastęnie wykorzystują je, tworząc krókie pokazy inspirowane hasłem :komiczna wizytówka bohatera".

autor: Marta Knopik
lekcja
Wiek 13-16 lat
  • język polski
  • analiza postaci
  • analiza sceny dramatu
  • praca z tekstem
  • komedia
  • teatr współczesny
„Zemsta” Aleksandra Fredry ma ponad 180 lat, zatem z punktu widzenia ucznia szkoły podstawowej może być archaiczną propozycją. A gdyby pozwolić, żeby młodzież dostrzegła w bohaterach prawdziwych ludzi? Podczas zajęć uczniowie w grupach analizują fragmenty tekstu poświęcone postaci Papkina, by następnie szukać współczesnych odpowiedników tej postaci. Zajęcia zawierają też elementy wiedzy o teatrze – wprowadzają zagadnienie scenicznego uwspółcześniania klasycznych tekstów literackich.

 

autor: Monika Mioduszewska-Olszewska
lekcja
Wiek 13-16 lat
  • godzina wychowawcza
  • komizm
  • wiedza o kulturze
  • humor

Tematem zajęć jest rozmowa o tym, co śmieszy młodzież. Członkowie klasy tworzą zespoły badawcze, które szukają odpowiedzi na pytanie o humor charakterystyczny dla ich generacji. Uczniowie sami dostarczają materiał badawczy – dzielą się przykładami zabawnych filmów, zdjęć, postów, memów itp.

autor: Justyna Czarnota
pozalekcyjne
Wiek 16-19 lat
  • godzina wychowawcza
  • zajęcia teatralne
  • szczęście
  • dyskusja filozoficzna
  • tworzenie monologu postaci
  • budowanie postaci scenicznej

Uczniowe będą się przyglądać tytułowemu pytaniu na wielu płaszczynach - zastanowią się, w jaki sposób wyrażamy szczęście? W jakich sytuacjach się ono pojawia? A wreszcie - jaką postać przybrałoby ono, gdyby miało się stać scenicznym bohaterem? Zajęcia przeznaczone do pracy z kołem teatralnym lub na godzinie wychowawczej pozwalają na uchwycenie bardzo konkretnych aspektów tego abstrakcyjnego pojęcia i pozwalają poprowadzic dysksuję filozoficzną w formie zabawy.

autor: Joanna Krukowska-Gulik, Katarzyna Piwońska
lekcja
Wiek 6-10 lat
  • praca z ciałem
  • praca z przedmiotem
  • zadanie scenograficzne
  • analiza spektaklu
  • scenografia
  • warsztat do spektaklu

Warsztat do spektaklu “O dwóch takich, co ukradli księżyc” w reżyserii Jana Jerzego Połońskiego z Teatru Lalek Arlekin w Łodzi. Celem podróży Jacka i Placka była kraina, w której można leżeć do góry brzuchem. Podczas zajęć uczniowie zastanawiają się, jak ona wygląda i co właściwie można tam robić.

autor: Dorota Ogrodzka
lekcja
Wiek 10-13 lat
  • godzina wychowawcza
  • cykl zajęć
  • czasowniki
  • przyszłość

Propozycja cyklu godzin wychowawczych skupia się wokół pojęcia czasu. Czym on jest i na czym polega jego magia? Jak go mierzymy? Jak na nas wpływa? Czy upływ czasu da się zatrzymać? Kolejne lekcje pozwalają wspólnie przyglądać się zjawisku czasu, działania są pretekstem do rozmowy o przemijaniu, zmianie. Zajęcia mają także charakter wiedzowy – dzięki ćwiczeniom uczestnicy i uczestniczki mogą lepiej zrozumieć to, w jaki sposób czas funkcjonuje, jak jest mierzony i postrzegany w naszej kulturze. Punktem odniesienia do pracy są tu dwie książki: "Czas czarodziej" i "Czy to długo, czy to krótko?".

autor: Justyna Sobczyk
lekcja
Wiek 6-10 lat
  • praca z książką
  • poezja
  • zabawa
  • picturebook

Zajęcia przygotowują uczniów na spotkanie z książką obrazkową Iwony Chmielewiskiej i Krystyny Miłobędzkiej "Na wysokiej górze". Ten picturebook łączy ze sobą obrazy i poezję, a propozycje kolejnych ćwiczeń otwierają grupę na myślenie abstrakcyjne, twórcze, dzięki czemu łatwiej dzieciom będzie spotkać się z tą propozycją artystyczną. Lekcję kończy wspólne czytanie, które aktywizuje uczniów oraz oglądanie książki.

Podobny model pracy można wykorzystać do pracy z innymi zrytmizowanymi utworami poetyckimi.

autor: Justyna Czarnota, Joanna Krukowska-Gulik
lekcja
Wiek 10-13 lat
  • analiza postaci
  • tworzenie komiksu
  • warsztat do spektaklu
  • iTeatr

Warsztat po spektaklu „Staś i Zła Noga” w reż. Bartłomieja Błaszczyńskiego z Teatru Śląskiego im. Stanisława Wyspiańskiego oraz Śląskiego Teatrem Lalki i Aktora "Ateneum" w Katowicach. Podczas zajęć uczniowie zastanawiają się nad dalszymi losami bohaterów historii i przedstawiają je w formie komiksu.

lekcja
Wiek 13-16 lat
  • godzina wychowawcza
  • język polski
  • tworzenie etiudy
  • praca z metaforą
  • relacje między postaciami

Celem zajęć jest stworzenie okazji do rozwijania myślenia metaforycznego. Uczniowie szukają metafor dla relacji międzyludzkich, posługując się słowem, obrazami i teatrem. Inspiracją do pracy będzie picturebook "Dwoje ludzi" Iwony Chmielewskiej – konspekt lekcji służy wprowadzeniu do zapoznania się z tą książką obrazkową. Zajęcia można przeprowadzić w dwóch wariantach w wymiarze jednej lub dwóch godzin lekcyjnych.